Educación llevó adelante el Proyecto Interdisciplinario: “Caminar hace bien”

Este proyecto tiene como propósito promover en el medio natural modos de convivencia democrática, asumiendo actitudes de responsabilidad, solidaridad, cooperación y respeto. Al mismo tiempo, pretende fomentar el cuidado de los distintos ambientes donde se realicen prácticas corporales, adoptando una actitud de disfrute y de protección en los atractivos naturales para la preservación de las especies y el medioambiente y la revalorización de los mismos desde los aspectos culturales y turísticos de la ciudad y la región.

Para ello, estudiantes del 5 año “D” con orientación en Educación Física del CPES N°20 de Caleta Olivia, realizaron esta propuesta enmarcadas en los espacios curriculares tales como prácticas corporales alternativas, prácticas corporales deportivas, Educación Física, Matemática, Lengua y Literatura, Geografía y proyecto socio comunitario-solidario, a cargo de lxs profesores Mariela Sánchez, José Luis Alderete, Martín Troncoso, Marina Dávila, Alejandra Moreno y Adela Sosa.

Lxs estudiantes junto a sus docentes partieron desde las instalaciones de la institución educativa mencionada, en dirección noreste hacía la Ruta Nacional N° 3, caminando por senderos marcados por la naturaleza, realizando una visita a la Planta de Agua de Ósmosis Inversa y luego se trasladaron a la Playa local denominada “La laguna de los patos”, recorriendo un total de 16 kilómetros.

Previo a esta jornada trabajaron en distintas actividades que prepararon al estudiante para esta caminata y que tiene que ver con el armado de la mochila, el calzado, la vestimenta, la protección de los rayos U. V. Asimismo, se trabajó en la importancia de la hidratación antes, durante y después del ejercicio y se ensayó en como armar una carpa, una fogata y la importancia de la cocina rústica, entre otras.

Durante la caminata los estudiantes realizaron registro fotográfico del paisaje, la fauna y la flora del lugar, además de un anecdotario donde explicitaron los distintos momentos que vivenciaron.

Como parada (obligatoria) fue la visita a la Planta de Osmosis inversa donde los esperaban operarios que les explicaron el funcionamiento, la importancia de la misma en la zona y la proyección hacía un futuro cercano resaltando la importancia de mano de obra calificada.

Llegando a la Laguna de los Patos y haciendo base allí, los estudiantes pudieron poner en práctica, con total éxito, los conocimientos adquiridos con anterioridad. Además, realizaron Juegos alternativos y recreativos.

Finalizando, frente al mar, alrededor de la “fogata” se realizó un balance de la jornada y una revisión personalizada y grupal de la trayectoria como estudiantes y cada uno expresó sus deseos para el futuro.